白 锐 张 健

辽宁工业大学 辽宁锦州 121001

交流调速控制系统课程的教学改革与实践

白 锐 张 健

辽宁工业大学 辽宁锦州 121001

交流调速控制系统是自动化学科的主干专业课程之一，该课程具有与工程实践联系密切、实用性较强等特点，以培养学生具有扎实的理论基础，同时具有较好的工程实践能力为目标，针对该课程本身的特点，提出了3个方面的教学改革，包括教学内容的优化、教学手段的创新和考试方式的改革。所提出的改革方法在实际教学过程进行了实践，取得良好教学效果。

交流调速控制系统；自动化专业；工程实践能力；教学改革

自动化学科是一门科学性与工程性并重的学科，理论性和实践性的紧密结合是该学科的重要特征[1]。交流调速控制系统是自动化学科的主干专业课程之一，通过学习该课程，培养学生综合运用所学知识以及分析、设计交流调速系统的能力。该课程与工程实践联系密切，是一门实用性很强的课程。因此，对于该课程的知识内容，学生不仅要学会它，更重要的是会应用它。

目前，该课程的教学多数只重视对学生理论知识的传授，忽视了如何提高学生在交流调速系统方面的工程实践能力。为了使学生具有扎实的理论基础，并具有较好的工程实践能力，根据交流调速控制系统课程本身的特点，针对现有教学存在的一些问题，提出了3个方面的改革方法，并进行了实践，包括教学内容、教学手段和考试方式的改革。……