应用型本科院校职业生涯教育模式初探
2012-01-28天津天狮学院杨玢
中国轻工教育 2012年1期
□天津天狮学院 杨玢
应用型本科院校职业生涯教育模式初探
□天津天狮学院 杨玢
应用型本科院校培养的是适应社会需求的应用性人才,在目前就业形势严峻的情况下,科学合理地设计全程式职业生涯教育模式,更好地帮助应用型本科生的职业生涯发展,提高就业能力,促进毕业生就业,具有十分重要的意义。笔者结合当前社会发展形势,提出将职业生涯教育融入大学本科四年教育中,进而形成贯彻学习过程始终的职业生涯教育模式。
应用型本科;职业生涯教育;职业生涯教育模式
自1999年高校扩大招生以来,大学毕业生数量迅猛增加,高等教育从精英式培养迈入了大众化发展阶段。然而,由于国际金融危机的影响,加之人才供需结构失衡、高等学校人才培养模式滞后、培养的学生质量与用人单位的需求脱钩、大学毕业生就业观念偏颇等多方面原因,致使大学毕业生的就业形势日益严峻。在此形势下,对大学生进行职业生涯教育已成为当今高等教育改革与创新的一个重要趋势。
实践表明,通过对大学生进行职业生涯教育,不仅可以在一定程度上弥补现行教育中的一些空白,使人才素质得以提高,而且有利于毕业生转变就业观念,鼓励学生自己创造就业岗位,并在一定程度上解决就业难的问题。应用型本科院校培养的是适应社会需求的应用性人才,在目前就业形势严峻的情况下,如何科学合理地设计全程式职业生涯教育模式,更好地帮助应用型本科生的职业生涯发展,提高其就业能力,促进毕业生就业,具有十分重要的意义。……
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