文/艾 诚

农民工是在我国经济社会转型阶段涌现出来的一个特殊社会群体。据统计，全国进城务工的农民总数接近2.3亿，他们的精神生活状态是令人担忧的— —在他们当中，许多人缺少最基本的文化娱乐方式，许多人在精神上缺乏与外界的沟通和交流。在建设学习型社会的今天，除了关注农民工的物质诉求、经济权益，还应关注他们的精神生活、文化权益。从时代发展、建立全民终身学习体系来说，农民工的读书学习也不应忽视。

一、被动阅读——农民工的阅读现状

农民工看书吗？答案是肯定的。现在的农民工大多具有初中及以上文化程度，一半以上的人不仅是为了挣钱回家，而是要在城里留下来，彻底改变自己的农民身份和命运。文化程度的提高和进城打工目标的提升，使农民工很自然地对读书产生了需求。他们是当今中国社会中改变命运愿望最为强烈的一个新的移民群体。在推动了整个城市经济发展的同时，农民工对于学习和提高自己的文化素质的期望值也都有了提高。随着“80后”、“90后”这些新生代农民工的成长，他们对精神文化生活的需求更多，学习的渴望更强烈，值得关注和引导。

据一项针对农民工文化需求的调查显示，平时很喜欢看书的农民工占被调查者的50%，平时看书的农民工占被调查者的25%，农民工自己花钱买书占被调查者人数的53%，超过一半，不买书占被调查人数的5%。由此可以看出，图书仍然是农民工打发闲暇时间、获得知识的主要方式。……