徐卫东

移动教育是指依托目前比较成熟的无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术，学生和教师利用手机、掌上电脑等移动设备，更为方便灵活地实现交互式教学活动。[1]3G是第三代移动通讯技术的简称，是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术。[2]相对于第一代的模拟式移动电话系统和传输速率较慢的第二代数字式移动电话系统，第三代移动通信系统可以提供高速率的数据通信，从而使多媒体通信在无线电中的实现成为可能。3G将语音通信与多媒体通信相结合，使得3G能够提供类似图像、音乐、网页浏览以及视频会议等服务。

一、3G手机用于移动教育的可行性

很多能够应用于教育的新技术，都会给教育带来深刻的影响，但并非所有能用于教育的技术都可以产生理想的教育效果。因此，对于新技术的出现，我们不能盲目的肯定或否定，而应该以一种全面的技术观对其用于教育中的可行性进行分析。

(1)3G手机用于移动教育的数量基础

据尼尔森2010年8月5日发布的《中国手机市场洞察报告》显示“中国手机用户已经达到了7.55亿人次，超过中国总人口数的一半。这一数字让中国成为了全球最大的手机设备市场。随着中国消费者可支配收入不断增长，手机在中国的普及率无疑将进一步获得提升。”[3]大部分手机用户(54%)使用手机进行高端数据处理，如收发邮件、下载游戏和音乐等，而36%的手机用户只使用短信和通话功能(另外10%的手机用户仅仅使用通话功能)。……