朱幼凤

(浙江树人大学 管理学院，浙江 杭州 310015)

高校中级财务会计案例教学的思考与实践

朱幼凤

(浙江树人大学 管理学院，浙江 杭州 310015)

会计案例教学在应用型本科院校还处在发展初期，需要从不同院校人才培养目标的差异、不同会计课程教学目标的差异来更深入地认识与理解财务会计案例教学。针对中级财务会计案例教学，提出案例选择的基本原则及实施方法，并建议应用型本科院校将案例教学纳入实践教学体系与课程建设体系，增加教学课时，从而保障案例教学的实施与推广，建立完整的会计案例教学体系，突出学校应用型人才培养特色。

案例教学；财务会计；应用型人才培养；浙江树人大学

案例教学于20世纪80年代引入我国，较早时候主要应用于MBA人才培养课程，后来逐渐扩展到本科教育，现在案例教学作为一种有效的教学方法被广泛讨论与实践。浙江树人大学是一所应用型本科院校，教学质量是学校发展的关键，在教学质量工程建设的环境下，笔者对中级财务会计课程的案例教学进行了积极的探索与实践。

一、对中级财务会计案例教学的认识

会计课程的理论性与应用性都很强，因而很适合于案例教学方法的应用。会计案例教学法就是在学生学习和掌握了一定的会计与理财理论知识的基础上,通过剖析会计案例,让学生把所学的理论知识运用于会计与理财的“实践活动”中,以提高学生发现、分析和解决实际问题能力的一种会计教学方法。……