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新形式下如何做好门诊输液室的临床带教工作

2012-01-15邱妮韦桂莲张惠芝

中外医疗 2012年2期
关键词:技能护理

邱妮 韦桂莲 张惠芝

(广西河池巿人民医院 广西河池 547000)

新形式下如何做好门诊输液室的临床带教工作

邱妮 韦桂莲 张惠芝

(广西河池巿人民医院 广西河池 547000)

新形式下门诊输液室的临床带教工作要求医护工作者与时俱进。在有效管理护生的同时使护生获得相应知识、技能和能力,达到圆满完成实习计划、无差错事故发生的双赢效果。

新形式 门诊输液室 临床带教

门诊输液室是医院的一个大窗口,工作的优劣直接反映医院的护理质量[1]。我院是一所三级甲等综合性教学医院,门诊输液室是护生临床实习的一个重要岗位,新形式下门诊输液室的临床带教工作要求医护工作者与时俱进。我科在加强护生带教管理、规范护理带教等工作方法上,进行了一些有效的尝试,在有效管理护生的同时使护生获得相应知识、技能和能力,达到圆满完成实习计划、无差错事故发生的双赢效果。

1 门诊输液室临床带教现状

1.1 实习护生情况

实习生均来自大、中专护理学校及部分本科护理院校,其中以我市卫校的毕业实习生为主,实习时间均为1~2周,实习护生由在门诊的护师以上带教。

1.2 教学方式

护士长指定一名主管护师为科室教学组长,负责科室带教工作,为护生制定具体带教计划与目标,安排科内理论学习与输液技能操作,并将每一位护生具体分配到带教老师。每批护生实习结束时进行理论与输液技能操作考核,并征求护生对门诊带教工作的意见与建议,最后护士长与带教老师对本批护生的教与学情况进行讲评。……

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