高职院校学生体育行为现状调查——以泰州职业技术学院为例
2012-01-13杨雪林
泰州职业技术学院学报 2012年1期
杨雪林
(泰州职业技术学院基础部,江苏泰州 225300)
高职院校学生体育行为现状调查
——以泰州职业技术学院为例
杨雪林
(泰州职业技术学院基础部,江苏泰州 225300)
文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以泰州职业技术学院为例对高职院校学生体育行为现状进行分析。随机抽取各二级学院及系部一、二年级学生作为研究对象,分析现阶段高职学生的体育行为现状。研究结果发现,现有的场地能基本满足学生的需求,学生体育意识较强,但是体育参与程度很低,达不到阳光体育运动的要求。因此要培养学生良好的体育意识行为应从教学着手,降低技术要求,引进休闲体育理念,引导学生轻松愉快的参与体育运动。
体育行为;体育意识;高职学生
高职院校体育是学校体育的最后阶段,具有与社会体育接轨的特点,因此高职院校体育教学的目标应是通过体育教学,使学生形成自觉锻炼的习惯,树立健身意识,养成健康的生活习惯,掌握一定的体育锻炼知识与方法,具备良好的体育道德、健全的心理素质、强健的体魄以及较强的社会适应能力与竞争能力,使学校体育与社会体育衔接,保持体育的统一性、完整性与连贯性[1]。
本文试图通过对泰州职业技术学院下属二级学院及系部部分学生的体育行为进行调查分析,了解现阶段高职学生对体育的认识程度,总结学生体育意识行为现状,对存在的问题及原因进行分析并提出建议,为高职院校体育工作提供参考。……
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