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有效的培训必须是快乐的

2012-01-12丁云东

中国眼镜科技杂志 2012年1期
关键词:培训课程管理

文 丁云东

导读:三流的培训师“浅入深出”,把很简单的东西讲得晦涩难懂,无比复杂;二流的培训师照本宣科,是个很好的二传手;而一流的培训师融会贯通,以致深入浅出,把复杂的东西简单化,让人容易理解。

如果你去问10个中国视光行业的老板:这个行业最需要什么?10个人全部陷入沉思,大概9个会回答:需要提高从业人员的素质!所以,教育和培训至关重要。

放眼望去,大大小小的厂家都在组织各种各样的培训,店员们也前赴后继地参加各种各样的课程。主动也好,被动也好,究竟效果如何?

衡量员工培训效果的金标准,也是唯一标准就是——是否导致了积极的改变?

行为决定习惯,习惯决定命运,而唯有心智模式的改变才可以导致行为的改变。很多时候,我们太过注重于行动能力,而忽视了思维动力。

我最近在讲一门课程:幸福营销。顾名思义,就是通过创造顾客全过程的、全方位的幸福感,达成成功的营销。这是我课程的目的,然而,如何让参加培训的伙伴对课程产生兴趣,被课

程的内容真正打动,并自然转化为积极的行为改变,这就是我们共同努力的目标。

一. 有效的培训必须是动人的

培训的内容必须具有本质的打动人心的地方,这也是我选择幸福作为着眼点的理由,幸福本身是每个人自身的追求。

有人说:幸福是一种感受,是需求被满足时产生的喜悦;有人说,幸福是一种转换,人们把从外界获得的地位和财富转换成内心的喜悦。……

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