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高职院校开设物流实训课程存在的问题及对策

2011-12-31邹建生李彩霞

大观周刊 2011年38期

摘要:我国很多高职院校为了适应社会物流业发展的需要,相继开设了物流管理专业。但就如何开展实训课程的教学尚处于探索阶段,本文就物流实训课程开设存在的问题及对策进行相应的探讨。

关键词:物流 实训课程 对策

一、 开设物流实训课程的现实意义

大部分高职院校在本世纪初就兴起了物流热。其主要原因是意识到物流这个新兴行业的快速发展,必然会出现相关专业人才的紧缺现象,所以在原有办学条件下及时抽出一定资源来筹办这个新专业。专业设置申报、选专业老师、编专业教材、等一系列工作应声而上,但在专业教学中发现一个普遍性的问题,那就是学生在学习物流管理专业的过程中,都存在对所学理论严重脱离实践的困惑。

为了向社会及时输送物流业发展所需要的专业人才,就必须在教学过程中科学的设置专业课程,特别是实训课程,一定要与社会需要挂钩,绝不能闭门造车。除了要开设现有的理论课程配套的校内实训项目课程外,还要开好校外实训课程,让学生能够直观地感受实践对自己的启发,才能解开学生学习专业理论所产生的困惑。

二、 开设物流实训课程存在的问题

大部分高职院校在开设实训课程时,基本是按照评估要求来的,有条件的学校也相应的建立了一些校内实训基地和校外实训基地,和配套了相应的实训课程。但目前高职院校开设物流管理专业实训课程主要存在以下几个问题。……

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