实施精细化管理,促进教师队伍可持续发展
2011-12-30天津市和平区第五幼儿园魏迎庆
天津教育 2011年10期
■天津市和平区第五幼儿园 魏迎庆 陈 蔷

老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”这句话精辟地指出了成就与细节之间的关系。而幼儿园能否成为精品幼儿园,关键在于幼儿园是否具有精细化、高水平的管理。在这种思想理念指导下,我们确定了“精细化管理”这一带有方向性的管理思路,并结合本园实际,把“树立精品意识,创建精品园所、打造精品教师队伍”的精细化管理工作思路落实到幼儿园的方方面面。
一、深化园所文化内涵,凝聚教职工力量,精细化管理重在细处
民主是我园文化内涵的突出体现之一,我园在实施精细化管理中注重从细节入手,坚持以人为本的工作原则,形成民主与精细化管理模式,充分调动教职工对幼儿园管理参与的积极性和主动性。如,在制度的设计与完善过程中,我们改变了管理者“一言堂”的陈旧模式,注重调动教职工参与管理的积极性,让他们成为管理的主人,唤起教职工对制度问题的重视,同时注重教职工对制度的理解、认同与执行。在制度的制定过程中,首先我们让教师自行根据实际起草制度的草稿,其次由办公室将教职工的草稿集思广益进行汇总、整理、提炼形成初稿,再在教代会、园务委员会中讨论通过,经过大家认可最终定稿。这样一项教师认可度高、可操作性强、符合实际的制度在大家群策群力的智慧参与下应运而生,这种从教师中来、到教师中去产生的制度,容易让教师自觉地接受与服从,也只有这样才能使得管理取得实效。……
登录APP查看全文
