关于高中数学学习方法的几点有益探索
2011-12-28高长玉
淮南师范学院学报 2011年5期
高长玉
(淮南市第二中学,安徽 淮南 232001)
关于高中数学学习方法的几点有益探索
高长玉
(淮南市第二中学,安徽 淮南 232001)
影响高中社学学习的因素很多,有智力因素,也有非智力因素。从非智力因素角度,提出以下几点建议:树立一个目标、区分二个紧跟、坚持三个批判、掌握四个学会、体会五大辩证关系。
目标;紧跟;批判;学会;辩证关系
影响学习高中数学的因素很多,有外在因素也有内在因素,有智力因素也有非智力因素。本文拟从非智力因素及内在因素方面谈一谈如何学好高中数学。
要学好高中数学,简言之,就是要树立一个目标、区分二个紧跟、坚持三个批判、掌握四个学会、体会五大辩证关系。
一、树立一个目标
一个人一辈子一定要有目标,它使你总有个奋斗的方向,使你任何一刻抬起头都能看到自己的希望。“求高得中,求中得低”,要实现期望和憧憬,就要挑战艰难、挑战自己,这就是“犯其至难,图其至远”的境界。“犯其至难,图其至远”意思是向至高至难的地方冲击,才能够达到至臻至美的境界;向至高至难的地方发起挑战,才能够达到最远的目标。也可以理解为一个人只要敢于挖掘自己的潜力,挑战极限,就一定能超越自我。
二、区分二个紧跟
二个紧跟是指课外紧跟计划,课内紧跟老师。
1、课外紧跟计划
1984年,在东京国际马拉松邀请赛上日本选手山田本一夺得世界冠军。10年后,山田本一在自传中说:“每次比赛前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并画下沿途醒目的标志。……
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