笪良国

（淮南师范学院 化学与化工系，安徽 淮南 232001）

可视化专业软件在基础理论化学教学中的应用

笪良国

（淮南师范学院 化学与化工系，安徽 淮南 232001）

在基础理论化学教学中应用可视化专业软件创建、计算并展示分子的微观结构,使抽象的化学理论变得形象、简单。这有利于培养学生的空间思维和形象思维能力，提高课堂教学效果，激发学生对理论化学的学习兴趣。

理论化学；教学；Gaussview；Gaussian03

随着计算机辅助教学的广泛开展，在专业领域采用新的教学思想以及与之相匹配的可视化教学软件，使课堂教学既具科学性、条理性，又具有多样性、生动性和直观性，能使学生从受体变成主体中的一部分，让学生对学习过程和效果有更大的透明度和自主空间。在基础理论化学教学中，由于原子、分子及晶体的微观结构，无法通过肉眼进行直接观察，并且微观结构难以用宏观模型进行科学的描述，这就需要严谨、清晰的教学思想与先进且恰当的教学手段。传统的以“教师+黑板+粉笔”的教学模式或凭借一些球棍实体模型教具帮助学生理解的教学方式，存在模型有限和难以表达一些抽象、复杂的空间构型的缺点，使学生缺乏形象化和空间化的思维环境。为克服这一缺陷，笔者将Gaussian03和Gaussview等可视化专业计算化学软件应用于基础理论化学的教学中，通过对分子构型的创建、计算以及对分子微观结构的多角度全方位可视化展示，使教学内容从抽象到直观、从复杂变得简单，这增强了学生学习的积极性，提高了课堂教学质量和教学效果。……