谢冬兴 赖锦松 余卫平

民办高校创优异竞技体育成绩的实证研究
——以广东培正学院课余训练为例

谢冬兴 赖锦松 余卫平

主要运用文献法与分析法，从院领导与部门管理层面、教练员层面以及学生运动员层面探讨广东培正学院取得优异竞技体育成绩的几点经验，旨在为民办高校课余训练开展提供借鉴；认识构成课余训练系统各个因素的特点，理顺其关系，打造一个符合民办高校现状的一线教练员队伍，是民办高校课余训练取得成绩的关键。

民办高校；竞技体育；课余训练；运动队管理；广东培正学院

课余训练是高校体育教育的重要组成部分，各个高校为了提高自身的校园文化的品味和知名度，纷纷成立了校运动队。高校通过课余训练各种竞赛既可以扩大本校的影响力，又可以丰富学校师生的课余文化生活。随着民办院校的不断发展与壮大，积极开展课余训练，打造符合本校特色的课余训练运动队成为部分民办院校体育改革发展的亮点。在进行课余训练的工作中，部分民办院校已充分认识体育的广告效应，认清体育代表队课余训练和体育比赛的重要性，应用体育代表队显示民办高校办学特色，提高社会竞争力，扩大社会影响，提高社会知名度和促进民办高校生存与发展。民办高校应加强体育部门与各相关职能部门之间的协作，加大代表队投入，遵循科学的训练原则，科学地确立训练方法、手段，努力提高训练成绩。……