张文贤

(江苏技术师范学院体育部，江苏 常州 213001)

高职院校BMI指数异常学生的体育教学干预研究

张文贤

(江苏技术师范学院体育部，江苏 常州 213001)

文章通过对高职院校BMI指数异常学生进行体育教学干预的研究，结果显示体育教学干预不仅能促进BMI指数异常学生的体重变化，而且对他们的心肺机能、运动能力的提高也起到了积极有效的作用。

高职院校学生 BMI指数异常 教学干预

BMI指数(bodymass index)，也称为体重指数或身体质量指数，是反映体重与身高关系，是与人体成份密切相关的判定人体胖瘦程度的一项重要指标[1]，按照BMI指数大小将人的体质分为偏瘦(BMI<18.5)；正常(18.5≤BMI<24.0)；超重(24.0≤BMI<28.0)；肥胖(BMI≥28.0)4个类别。本文对常州市4所全国招生的高职院校BMI指数异常的学生进行体育教学干预的研究，从而为高职院校BMI指数异常学生的体形、体质全面提升提供借鉴和参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

学生体质特征研究对象：常州机电职业技术学院、常州信息职业技术学院、常州轻工职业技术学院、常州工程职业技术学院。

数据抽样方法：随机抽取3000个/校(男女各1500个)，合计样本量为12000个。

干预实验研究对象

抽取以上4所高职院校2009级BMI指数异常学生各20名(男女各10名)作为研究对象，合计样本量为80个。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过查阅文献资料,了解国内外对BMI指数异常学生的相关研究资料，了解对学生体质健康标准研究的有关资料。

1.2.2 数理统计法

数据处理采用Exce统计软件完成并进行相关分析。

1.2.3 问卷调查法

对4所高等职业院校2009级BMI指数异常学生做问卷调查。发放问卷的依据：身高、体重数据以进校后的第一次测量结果作为依据。

1.3 干预实验方案的设计

以学校为单位，以抽样的20名学生为群体。……