APP下载

简析民族音乐家刘天华

2011-11-16贵州民族学院

电影评介 2011年15期
关键词:二胡民族音乐创作

贵州民族学院 奚 岩

简析民族音乐家刘天华

贵州民族学院 奚 岩

刘天华是杰出的民族音乐家,是我国音乐史上第一个把西洋技法应用于民族器乐创作的人,他所创作的十首二胡曲一直广泛流传,成为我们今天二胡教学和演奏的必修曲目。刘天华先生为我国民族音乐的发展做出了巨大贡献。

刘天华 二胡 民族音乐 演奏技法 发展创新

刘天华是我国五四时期崛起的民族器乐先驱者、革新家、音乐教育活动家和民族乐器二胡、琵琶演奏家,刘天华先生是江苏江阴县人(1895.2.4——1932.6.8)出身于一个贫寒的知识分子家庭,其父刘宝珊为新学积极倡导者。其兄刘半农是我国五四时期著名文学家、语言学家。

刘天华自幼受家乡民间音乐的熏陶,接受新文化新思想的启蒙教育,研读中国古典文学,培育了对祖国、对人民和灿烂的民族文化真挚的爱,萌发了反帝反封建的思想。1909年刘天华就读于常州五中,参加校军乐队,学会了吹奏各种乐器。1911年投身辛亥革命洪流。1912年赴上海“开明剧社”乐队工作,系统学习音乐理论和钢琴、小提琴、铜管乐器。1914年返里任教华墅小学。1915年任母校音乐教员,指导军乐队与丝竹乐队。其间他悉心钻研民间音乐,遍访民间艺人,并向名家周少梅、沈肇洲学习二胡、琵琶,向郁咏春及河南艺人学习古琴。刘天华1922年赶北大音乐传习所任教。后任北京女师大,女子文理学院和艺专二胡、琵琶、小提琴教授,并努力采集、整理民间音乐,广泛地学习京剧、昆曲、三弦拉戏,中外音乐史乐律、西洋和声学与作曲理论,还坚持研习小提琴,他用五线谱记录整理的《梅兰芳歌曲谱》,开创了我国以科学方法整理戏曲音乐的先河。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

二胡民族音乐创作
洞腔随想二胡独奏
传统民族音乐在高职教育中的传承——以高职民族音乐课程为例
民族音乐处在“低谷”
创作之星
高校音乐教育对民族音乐文化的挖掘
《一墙之隔》创作谈
小议二胡艺术改良创新下的思考与实践
老头子的二胡
我的二胡梦
课堂中渗透民族音乐文化的实践与探索——以《其多列》一课为例