郭初建

（武汉商业服务学院，湖北武汉 430058）

“A就A”复说格式研究

郭初建

（武汉商业服务学院，湖北武汉 430058）

有多位学者对“A就A”复说格式进行了分析和研究，取得了许多的成果，但对此类格式的分析远没有分析透，存在概念模糊、结论不一的现象。“A就A”的格式意义要分层次论证，分为句法结构层面上的“确认认可义”和语境层面上的“决断容忍”义。

复说格式；句法结构；语境；确认认可；决断容忍

有多位学者对“A就A”复说格式进行了分析和研究，取得了丰硕的成果，但对此类格式的分析远没有分析透，存在概念模糊、结论不一的现象。本文将先综合分析前人分析的成果，再在格式范围、格式意义两个方面提出自己的结论。

一、研究现状

现代汉语中，有一种诸如“吃就吃”“看电影就看电影”等形式的复说式格式，我们把它定义为“A就A”（或“X就X”）格式。对这种格式，已有赵静贞[1]、丁寇年[2]、胡习之[3]、项菊[4]、寿永明[5]、杨德锋[6]、江志远[7]等多位学者对它进行过研究。他们的研究成果归纳起来，主要有以下几点：

（一）复说格式的范围和对象，对研究范围的确定

赵文除了研究了复说格式“A就A”的完全形式和省略形式外（我们定义为格1），还把诸如“叫我做啥就做啥”、“爱怎么样就怎么样”等此类形式（我们定义为格2）也看成是“A就A”格式。寿文没有对复说格式的范围进行鉴定，但从例句来看，它所说的复说格式为格式1，不包括格2；项文所说的复说格式包括了格1和格2；江文所指的复说格式不仅包括格式1和格式2，还包括诸如“吃得完就吃”、“去就现在去”、“恨就恨他弟弟不长进”等句子；杨文旗帜鲜明的表明自己研究的复说格式是格式1而非格式2，但在行文中把格式1和格式2变换着说，认为格式1可以说成格式2，例如：

（1）.A：50贵了点儿，40怎么样？

B：40就40吧，给你一件。

杨文认为“40就40”的意思与“你说40就40”可以变换着说。可见，他们对复说格式研究的范围和对象存在着不同的观点。

（二）复说格式的意义

他们对复说格式的研究都涉及到了格式的构成类别、句法功能、语义关系、语用价值及格式的省略形式等等，但研究结论并不统一，就格式意义而言，赵文认为复说格式的语法意义为“肯定”；寿文则认为复说格式的意义复杂，不好把握，要到具体句子中才能把握；项文则认为复说格式的语用价值有“肯定强调而带有情绪性”；江文认为格式具有“情绪因素”和“意志性”；杨文则认同吕叔湘在《现代汉语八百词》里的看法，认为格式的格式义是表示“容忍或无所谓”。

（三）复说格式中语义关系

他们对复说格式的语义把握，都倾向于通过复句关系法和语境来把握。赵文把格式的语义关系用“既然…就…”、“如果…就…”、“只要…就…”等关系词语来控制把握；项文把格式的语义关系分为“推论因果式”、“假设式”、“条件式”三类来分析；杨文则放弃了关系词语的控制方法，用语境来分析它们的语义关系，把格式出现的语境分为五类，利用语境来控制格式的意义。

从上面学者的的研究成果来看，对这类复说格式的研究，还存在许多不一致的认识，本文就复说格式的范围和复说格式的意义做一些澄清和分析。

二、格式研究对象的确定

“A就A”格式，我们定义为复说式格式，它是由三部分组成：“就”和前后同形的A。在这个格式中，A2对A1进行复说，它们之间用“就”连接，形成一个固定的表述格式。如：“吃饭就吃饭”“看书就看书”“分家就分家”“分手就分手”等等。此格式中，最大的特点是A2与A1必须同型，如不同型，则不能认为是“A就A”复说格式。我们排除下面三类与之类似的句子，认为它们不是复说格式。

1.A1前带有主观动词、能愿动词、使令动词和“说讲”类动词的句子，如“想吃饭就吃饭”“愿意吃饭就吃饭”“要你吃饭就吃饭”“说吃饭就吃饭”。

2.A为述宾短语，述语和宾语有残缺的类似格式，如宾语残缺的句子，“吃就吃大米饭”“读就读大学”等等。

3.A为述补短语或偏正短语，补语或状语有残缺的句子，如：“吃得完就吃”“去就现在去”“恨就恨他弟弟不长进”。

对于此三类句子，我们认为它不是复说式结构，而是一种紧缩复句，“就”连接的前后两部分之间有逻辑语义关系，可以通过添加关联词语来复现这种关系。如“想吃饭就吃饭”这个句子中，“想吃饭”与“吃饭”之间有逻辑语义关系，可以说成“如果想吃饭就吃饭”，而“吃饭就吃饭”，除了在特殊语境下由“想吃饭就吃饭”省略“想”得来之外，一般情况下没有“想吃饭就吃饭”这样的逻辑语义关系。另外此三类句子，“就”连接的前后部分并不等同，从形式上也不能认为是复说格式。

格式在实际运用中可能产生附加成分和变异形式。主要包括下面几类：

1.说格式中A以肯定形式居多，但也有少数的否定形式，例如：

（2）“……床没地方摆，身子没地方放，单单要张脸搁哪儿呢？说了算了，不要脸就不要脸，豁出去了。”（刘恒《贫嘴张大民的幸福生活》）

（3）不过我干这工作，不整人就不整人，要整就整得他见了我的背影都怕！（王跃文《国画》）

“不要脸就不要脸”“不整人就不整人”也应看做是格式，进入格式的不过是述宾短语的否定式。

2.格式中“就”前和述语前以很少有修饰性副词，但也可以有少数修饰性副词。目前发现能出现在“就”前的副词有“也”，能出现在V前面的副词有“少”“再”等，例如：

（4）要是以前，家里一大堆儿女，坏一个也就坏一个，现在行么，坏一个就坏了全部。（罗伟章《我们能够拯救谁》）

（5）呼天成淡淡地说：“洗过了？那就再洗一遍吧”这当儿，王灿仍没有往别处想，他心里说，再洗一遍就再洗一遍。（李佩甫《羊的门》）

（6）少付点就少付点，我也不在乎这几个钱！

例（4）格式中出现了“也”，例（5）格式中出现了“再”，例（6）格式中出现了“少”它们都应当看做是格式在运用中附加成分。

3.格式后面附带的“吧”“呗”“了”“啊”等语气副词，也应看做格式在运用中的附加成分,我们后面的很多例句会涉及到这类语气副词。

对于上面三类，我们认为是复说格式，是格式的附加和异形。

三、格式意义分析

格式意义的分析，文炼先生1982年在《句子的解释因素》[8]一文中，把对句子的理解分为四个方面：句中各个词的意义，结构层次和结构关系，语义关系，语气。文炼先生后来在1984年又指出：“对句子的理解有两种情况：一种是通过句子的形式理解它的意义，另一种是在理解意义的基础上了解它的内容。”[9]文炼对“句子的理解”突出了“要在意义理解的基础上了解它的内容”，这对我们很有启发意义。陆俭明先生在1987年《试论句子意义的组成》[10]中把句子意义分为：句子语段成分的意义和句子超语段成分上的意义；句子语段上的意义又分为：具体的词汇意义和抽象的关系意义；抽象的关系意义又分为：语法结构关系赋予的意义和语义结构关系赋予的意义。到2002年陆俭明先生引入了构式语法（即陆先生说的“句式语法”）的观点，在《“式语法理论”与汉语研究》中修正了自己以前的结论，把句子语段上的意义分了为三个层次：词汇意义、抽象的关系意义和抽象的句式义。与他前面的结论相比较，新结论突出了句子还有“抽象的句式意义”。对句子意义的理解，我们非常认同文炼和陆俭明这两位先生的结论，认为句子在语段上除了词汇意义和抽象的关系意义之外，还有一种抽象的句式意义。“A就A”格式，是现代汉语中一个常见的句子，它的情况也不例外。格式在语段上的意义应该也有三个层面：词汇意义、关系意义和句式意义。

下面就格式在词汇和结构关系上的意义以及格式在语境中的句式意义做简要的分析。

格式的词汇意义，是由格式的词汇来确定的，不同的词汇就有不同的词汇意义。如“吃饭就吃饭”中，词汇意义为“吃饭”。“睡觉就睡觉”的格式的词汇意义为“睡觉”。格式的结构关系意义，则是由格式的结构关系意义确定的，复说格式中，后者对前者进行复说与肯定，中间用“就”连接，它的结构关系意义就是后者对前者的确认认可。因此格式的关系意义为“确认认可”。“吃饭就吃饭”是对“吃饭”这件事情的确认认可。“睡觉就睡觉”是对“睡觉”这件事情的认可。格式的词汇意义和结构关系意义是句子本身包含的意义，它与语境无关。句子的句式意义则是在一定的语境下赋予句子的语境意义。一般的特殊句式和固定的格式，一般都会有句式意义。“A就A”格式的句式意义为“决断容忍”意义。试比较下面一组句子。

（7）A：你明天去长沙吧！

B：好，明天我就去长沙！

（8）A：你明天去长沙吧！

B：去长沙就去长沙！没什么大不了的事情！

例（7）中B句是一般的陈述句，其中“好”对A句中的提议进行了回答和认可，后面的“明天就去长沙”对“好”起补充说明作用。例（8）则用了“A就A”格式对A的提议进行回答。我们的语感告诉我们，例（7）和例（8）有共同的地方，“好，明天我就去长沙！”“去长沙就去长沙！没什么大不了的事情！”这两句都表示了一种“认可和确定”的意义，但例（7）例（8）不同的地方也显而易见：例7没有特殊的语用意义，看不出说话者表达的情感来，例8中“去长沙就去长沙”带有一种特殊的情感意义，除了表示“确认认可”外，还表达了说话者情感，有“不乐意为之”的意思，同时对“去长沙”这件事情进行了“决断”和“容忍”。

（9）根宝说：“呼伯，他可是大车。看那样，修修怕得上万！”

呼天成淡淡地说：“上万就上万吧！”（李佩甫《羊的门》）

（10）呼天成默默地看了她一会儿，说：“这样的会，主要是树正气。会上说什么，你也不要太当真。会嘛，也得有始有终，再开两天吧。”“开两天就开两天吧。”（李佩甫《羊的门》

（11）把他转到地方上去，交高价就交高价，有啥办法呢？（罗伟章《我们能拯救谁》）

（12）他奶奶的，交朋友就交朋友，交个朋友有什么了不起的。（北大语料库）

以上四个例子，复说格式都有“确认容忍”的句式意义。

通过对格式分析，我们发现，格式的意义不止一项，而是具有三项，具体归纳如下：格式的构成词汇意义——由具体词汇决定；格式的结构关系意义——确认认可，由格式的特殊结构产生；格式的语境句式意义——决断容忍，由特殊的语境产生。

注：竖划线表示层级的对应性；横划线表示层级的高低性

四、余论

我们对格式的意义进行了简要分析，现在反过来看先前研究此格式的文章，赵文认为这类格式的语法意义为“肯定”，对这种说法，指出了复说格式的结构关系意义“确认认可”；寿文认为格式义复杂，不好把握，要到具体句子中才能把握，突出了格式意义的层级性、复杂性和复合性。项文则认为格式的语用价值有“肯定强调而带有情绪性”；江文认为格式具有“情绪因素”和“意志性”；杨文则认同吕叔湘在《现代汉语八百词》里的看法，认为格式的格式义是表示“容忍或无所谓”。此三人对格式意义的分析已经涉及到了格式的结构关系意义和语境句式意义，但分析得不透彻，表述得不是很清楚。

[1]赵静贞.“A就A”格式试探[J].语言教学与研究，1984，（2）.

[2]丁蔻年.与“X就X”结构相关的句式[J].思维与智慧，1993，（1）.

[3]胡习之.“A就A”与“A就A在M”[J].阜阳师范学院学报，1989，（3）.

[4]项菊.复说式“X就X”初探[J].黄冈师范学院学报，2000，（10）.

[5]寿永明.“A就A式”分析[J].绍兴文理学院学报，2000，（6）.

[6]杨德峰.也说“A就A”格式[J].语言文字应用，2005，（3）.

[7]江志远.口语句式“X就X”研究[J].武汉大学学报，1993，（1）.

[8]文炼.句子的解释因素[J].中国语文，1982，（4）.

[9]陆俭明.试论句子意义的组成[J].语言研究论丛，1987，（4）.

[10]陆俭明.“句式语法”理论与汉语研究[J]中国语文，2002，（5）．

Research on“AJIUA”Re-speakingFormation

GUO Chu-Jian
(Wuhan Commercial Service College,Wuhan,Hubei 430058)

There is an“A JIU A”style which has been described and studied by several scholars,but their studies are ambiguous,indefinite and non-uniform.It is necessary and possible to study further.“A JIU A”format,meaning to be demonstrated at different levels,isdivided into syntactic structure at the level of“confirmation recognized meaning”and context at the level of“decision tolerance”meaning.

re-speaking formation;syntax structure;context;confirm ation recognized;decision tolerance

H146.3

A

1674-831X（2011）02-0096-04

2010-10-16

郭初建（1977-），湖南娄底人，武汉商业服务学院教师，硕士，主要从事现代汉语语法研究。

[责任编辑：葛春蕃]