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数字化仿真实验系统在医学影像学教学中的应用研究

2011-11-13梁明辉王晓东夏力丁

中国医药导报 2011年11期
关键词:实验教学实验教学

梁明辉,王晓东,夏力丁

齐齐哈尔医学院医学技术学院,黑龙江齐齐哈尔 161006

数字化仿真实验系统在医学影像学教学中的应用研究

梁明辉,王晓东,夏力丁

齐齐哈尔医学院医学技术学院,黑龙江齐齐哈尔 161006

目的:探讨医学影像学数字化实验平台在教学中的优势。方法以4大网络技术为主要载体和工具[P2P网络视频流媒体技术、协同交互技术(CSCW)、基于Web Service的虚拟展示技术、基于DICOM 3.0标准的影像传输与处理技术]将病例胶片转化为数字格式,把医学影像学理论课件和自制多媒体实验课件存储于服务器中,建立数字化实验教学平台。结果建立具备仿真实验操作、病例图像检索与浏览、实验报告提交、教师批阅等功能的影像学资料库,在客户端利用IE浏览器调阅相关资料进行实验教学。结论改革影像学实习模式,调动学生的主观能动性,加强学生的实际动手能力。系统具有操作方便、直观、互动性好、安全可靠等优点。充分利用现代网络平台对医学影像学实习课进行教学,能够提高学生的实习效率。

仿真;数字化;医学影像学;实验教学;教学平台

大型医学影像设备在21世纪发展迅速,医学影像学已成为医学领域中的重要学科之一,在临床医疗工作中离不开医学影像对疾病进行诊断。医学影像学拥有的理论体系是信息科学、物理学、医学、工程学等多学科相互交叉的学科。PACS系统的出现将医学影像学带入了数字化影像时代,把计算机网络技术应用到实践教学中,将医学影像技术以数字仿真形式传授给学生,将是未来主要的教学手段和教学改革方向。……

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