刘孝光，潘培道，胡昌军

（池州学院 机电工程系，安徽 池州 247000）

基于冲件加工过程的《冷冲压工艺及模具设计》教学方法

刘孝光，潘培道，胡昌军

（池州学院 机电工程系，安徽 池州 247000）

结合《冷冲压工艺及模具设计》课程的教学目标，针对一般教学讲授顺序存在的问题，结合高级技术应用性人才的培养目的，提出了“明确课程教学目标、重视专业教育；突出加工工艺、强化模具整体与局部关系，优化讲授顺序”的教学方法。

冷冲压模具；冲件加工过程 ；教学方法

“冷冲压工艺与模具设计”课程以掌握冷冲模典型结构和设计方法为最终目的，该门课程的内容一般包括：冲裁、弯曲、拉深、成形、冷挤压等，冷冲压工艺中的冲裁工艺是较基本、常见的断裂分离工序，相较与弯曲、拉深、成形、冷挤压等变形工序而言，其工艺过程相对简单，模具结构及其冲压动作更易理解，冲裁工艺的学习有利于学生从整体上把握冲压顺序、模具各部件相关动作及装配关系、导向及定距、卸料及取件方式等一系列核心问题，因此，冷冲压工艺及模具设计一般按照“冲裁工艺及模具设计、弯曲工艺及模具设计、拉深工艺及模具设计、典型成形工艺及模具设计”的顺序进行教学。

据我们多年的教学了解，许多学校采用的教材一般具有以下共同特点：第一章为绪论，第二章为冷冲压变形基础，然后各章分别为冲裁工艺与模具设计、弯曲工艺与模具设计、拉深工艺与模具设计等，工艺过程中的一些重要参数如冲压力、模具间隙、刃口尺寸等往往以经验公式给出，实践性强于理论性，注重实际应用。……