赵红梅，王慧阳，杨艳君

(晋中学院生物科学与技术学院，山西晋中030600)

多媒体教学与传统教学在遗传学教学中的比较与思考

赵红梅，王慧阳，杨艳君

(晋中学院生物科学与技术学院，山西晋中030600)

遗传学是生物学中最富于综合性的中心学科之一，是生物学类专业的基础课。如果对遗传学教学采用多媒体教学及传统教学进行对比实验，发现采用多媒体教学的学生成绩明显好于用传统教学的学生。虽然多媒体教学在遗传学教学中发挥着巨大优势，但也存在一些问题，因此就多媒体教学中出现的问题提出一些见解，希望对学院各学科的多媒体教学改革和发展提出有用的建议。

多媒体 ;问卷调查;遗传学教学

随着计算机应用的普及，多媒体教学已成为学校教学的主要模式，给学校的教学改革带来了新的契机。同样，它以其大容量、高速度存储和传递教学信息，为遗传学的教学提供了丰富、直观的感性材料［1］。将多媒体技术充分运用在遗传学的教学实践中，旨在提高教学效率和教学效果，但在实际的多媒体教学活动中，有些教师并没有收到实际的教学效果［2］，比如多媒体教学信息容量大，授课速度快等缺点。本研究试图通过对多媒体教学与传统教学在遗传学教学应用的效果评价以及学生对多媒体教学认同情况的问卷调查，深人揭示多媒体教学的特点以及存在问题的原因，为进一步完善多媒体教学真正提高教学水平和教学质量提供参考。……