艾 丽

辽宁省人民医院，辽宁沈阳 110016

医学新生的主观幸福感调查

艾 丽

辽宁省人民医院，辽宁沈阳 110016

目的调查医学新生的总体幸福感水平。为医学院校针对新入学学生的心理健康教育提供理论依据。方法随机抽取某医学院校入学新生253人，进行总体幸福感量表的评定，分析医学新生总体幸福感水平，比较总体幸福感的性别和学历差异。结果医学新生中女生的总体幸福感水平较男生高，但差异无统计学意义（P＞0.05）；在性别方面的比较上，男同学的总体平均分要远低于常模的平均分，而女同学的总体平均分稍稍较常模平均分高。同时其他6个因子在性别上差异也无统计学意义；医学本科新生总体幸福感较专科新生高（P＜0.05），且在“对生活的满足和兴趣”“忧郁或愉快的心境”和“对情感和行为的控制”的这3个因子上，本科新生和专科新生差异有统计学意义（P均＜0.05）。结论医学新生的幸福感性别差异不明显，但本科生幸福感明显高于专科生。

医学新生；主观幸福感

主观幸福感（subjective well-being，SWB）是指人对其生活质量做出的认知性和情感性的整体评价[1]。随着人类社会的进步，主观幸福感日益受到人们的重视。本调查以一所医学院校不同学院、不同专业的入学新生为研究对象，调查医学新生的总体幸福感水平。

1 对象与方法

1.1 研究对象

本研究的对象为2010年中国医科大学新入学的临床医学专业本、专科学生共253人，每专业随机抽取4个班级。

1.2 研究方法

调查工具：总体幸福感量表（general well-being schedule，GWB）是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测验工具，用以评价被试对于幸福的陈述。……