APP下载

浅谈高职《地基与基础》课程的教学改革

2011-10-24王存芳刘小庆仇学南

职教论坛 2011年20期
关键词:高职课程教学

□王存芳 刘小庆 仇学南

浅谈高职《地基与基础》课程的教学改革

□王存芳 刘小庆 仇学南

《地基与基础》是高职建筑工程技术专业的基础课,作为建筑结构的一个分支,涉及内容广泛,综合性强,是一门理论性和实践性均较强的课程。学生学习起来感觉吃力,学习积极性不高;且教材内容及实践教学与高职的人才培养目标要求不甚相符。鉴此,就《地基与基础》课程教学改革进行了探讨。

高职;《地基与基础》课程;教学改革

《地基与基础》是高职院校建筑工程技术专业学生的专业基础课,其作为建筑结构的一个分支,主要是研究土的物理性质与工程分类、土中应力计算、土的压缩性与最终沉降量计算、土的抗剪强度和地基承载力、土压力和土坡稳定分析、工程地质勘察、天然地基上浅基础设计、桩基础和其他深基础简介、软弱地基处理以及土力学试验等。涉及内容广泛,综合性强,是一门理论性和实践性均较强的课程。学生学习起来感觉有点吃力,学习积极性不高,成绩也不理想。现就《地基与基础》课程教学改革,谈一些粗浅认识。

一、高职《地基与基础》课程的教学亟待改革

(一)现行《地基与基础》课程的教材内容与高职的人才培养目标要求不相符。高职教育是培养目标是培养生产一线技术与管理人才。高职建筑工程技术专业专培养目标是培养具有建筑工程技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面的理论基础和专业知识,同时掌握较强的操作技能和技术应用能力,能够作为土建施工技术负责人或从事合同预算、材料应用、质量监控、内业资料等专业岗位的高级技能型人才。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职课程教学
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
微课让高中数学教学更高效
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
高职应用文写作教学改革与创新
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
高职人才培养模式创新探讨
跨越式跳高的教学绝招
谁