□ 本刊记者 张斯琪 张 鹏

☆校长访谈☆

得天下英才而教育之—专访北京市育英学校党总支书记、校长严华

□ 本刊记者 张斯琪 张 鹏

：有人说，北京市育英学校的孩子很幸福，每年都会参加一些属于他们的节日，像是“艺术节”“奇思妙想活动”等等。请问严校长，学校举办这些课外活动的出发点或初衷是什么?孩子们又得到了哪些收获？

严华：学校课外活动的出发点主要是基于学校的16字办学方针,即“突出双基、培养能力、发展个性、提高素质”。也正因如此，学校不想将这些活动单纯地举办成一个“节日秀”或“文艺晚会”，而是希望进一步培养和提高学生的综合素质，以大型活动的形式，让学生像过节一样、热情地投入其中，享受其中。除了您提到的活动，学校在每年秋天还会举办“体育节”，它将持续1个月并以运动会的形式作为最后高潮。此外，在每学年期中，学校还会举办“科技节”，包括动手活动、知识竞赛等，孩子们被这些活动激发出了无限的潜能。

为了能更好地培养学生的创新能力,提高学生个人修养，学校在条件允许、时间许可的情况下，都会积极配合并全力支持各项课余活动的开展。同时，我们也鼓励全校师生共同参与，大家也都是乐在其中。

对于孩子的收获，我觉得通过言语往往是无法真切表达出来的，只有真正融入到实际生活中，才能感受到他们的创造力。我可以给你讲一件发生在低年级小学生身上的例子：教师布置假期环保课作业，在收作业时却很震惊，因为其中不仅有学生出国旅游时拍下的环保写真，还有学生自己制作的“环保30天”方案。……