主题讨论法在《网络安全技术》课程教学中的应用
2011-10-21何月顺
职教论坛 2011年17期
□李 祥 何月顺
主题讨论法在《网络安全技术》课程教学中的应用
□李 祥 何月顺
主题讨论方法是一种交互性强的教学模式,将主题式教学与讨论式教学相结合,在明确教学主线,突出教学主题的情况下,结合多形式地教学交互,加深学生对课程教学内容深度与广度方面的理解,具有重要的实际应用价值。结合软件工程专业《网络安全技术》课程教学实践,就主题讨论教学法在具体课程中应用的方式、课程设计及教学优化进行经验总结,期待对于教学同行有所借鉴作用。
主题讨论法;教学资源设计;教学进程设计;交互式教学
《网络安全技术》是软件工程专业的一门重要专业综合性课程,主要以阐述信息与网络安全所涉及的核心理念与技术方法为中心,结合软件工程专业特色及工程项目开发实际,重点介绍常见的信息安全技术、加密技术、防火墙技术、入侵检测与预警技术、防病毒技术、拒绝服务攻击、欺骗攻击、常见的系统漏洞等安全方面的内容。帮助学生树立对信息与网络安全本质特性的正确认识,为今后实际软件项目的工程设计提供良好的技术与方法基础。然而,课程涉及的知识面广泛、涉及学科多,对学生动手实践能力要求高,课程的广度与深度都具有非常大的挖掘余地,传统讲述授课模式很难适应本课程的教学。为提高本课程教学质量与教学效果,本文作者结合课程特征,尝试将主题讨论式教学方法引入课程教学,并对整个课程资源、教学内容、教学进程进行了大幅度的整合与调整,通过若干个教学主题贯穿课程教学,通过基于主题的讨论激发学生深度挖掘知识的兴趣。……
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