释义语言最接近口语的《国音白话注学生词典》*
2011-10-19刘晓梅
辞书研究 2011年1期
刘晓梅
释义语言最接近口语的《国音白话注学生词典》*
刘晓梅
《国音白话注学生词典》出版于上世纪20年代,带有明显的时代特色,同时又有突出的个性:它是给复音词注音的为小学生编纂的词典;其释义文风为通俗易懂的近口语体的白话文,表现为释义模式口语化、口语词多、冗余成分多、短句子多。
《国音白话注学生词典》 释义文风 近口语体
19世纪至20世纪初,中国的辞书出版逐步进入了现代化进程,西人、国人相继编纂出版了很多部风格各异的汉外辞典和汉语辞典,其中《国音白话注学生词典》(以下简称为《学生词典》)在释义文风上极具特色。该词典初版于1924年,1929年出版了第9版,由李康复、唐昌言、朱鼎元、唐卢锋编,商务印书馆出版发行。
一、编纂的时代文化背景
(一)白话文已登上历史舞台
白话文又称为语体文,现代白话文是在现代口语的基础上加工提炼而成的一种书面语。清末兴起的白话文浪潮及“五四”白话文运动使现代白话文于上世纪20年代取得了法定的地位,但社会通用度还没有达到代替文言文、成为主流书面语的程度,从下表中北京地区晚报的语体选用情况可见一斑(叶再生2002):

表1
在这样的语文背景下,词典释义的白话文文风还没有普遍形成。1915年初版的《辞源》以文言文风释义,1919年初版的《英汉模范字典》则文、白兼用,1930年初版的《王云五大辞典》文风大改,基本上是白话文,但远不及《学生词典》的白话程度高。该词典就在半文半白的书面语环境中异军突起。……
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