高校大型精密仪器设备使用效益的评价分析
2011-10-17魏朝俊闫树刚
中国现代教育装备 2011年5期
魏朝俊 闫树刚 唐 剑
北京农学院 北京 102206
高校大型精密仪器设备使用效益的评价分析
魏朝俊 闫树刚 唐 剑
北京农学院 北京 102206
大型精密仪器设备是高校进行教学、科研和社会服务的重要资源,对提高教学质量和科研水平起着重要作用。2010年我校对现有42台大型精密设备使用效益进行调查评价,笔者以调查数据为基础,从使用机时数方面、教学方面、科研方面、培训和管理方面、使用维护方面等进行了统计分析,提出了目前大型仪器设备使用效益的几个关键问题及解决方法,以期最大限度地提高大型精密仪器设备的使用效益,促进教学、科研和社会服务工作的开展。
高校;大型精密仪器;使用效益
大型精密仪器设备性能优、技术含量高、认知度高等特点,使其成为高校重要的教育资源,在教学、科研、社会服务中起着十分重要的作用,某种意义上体现了学校实验水平的高低。设备的使用机时和使用效益是衡量大型精密仪器是否正常运行并充分发挥其在教学和科研中的作用,也是高校实验室建设与管理工作的重要研究课题。2010年9月,国资管理部门对42台大型精密仪器设备(≥40万元)使用情况进行了调查,结合统计数据,笔者从精密仪器设备的使用机时数方面、教学方面、科研方面、培训和管理方面、使用维护方面等多纬度进行了统计分析,从而提出了大型仪器设备使用效益的几个关键问题:教学机时数相对偏少,开放程度不高,对外服务比例少,使用效益不高。……
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