孙静波

实习护士本科生与大专生自尊与主观幸福感比较分析

孙静波

目的 通过调查锦州某医院实习护生自尊与主观幸福感现状及其关系,从而了解护生的心理健康状况,为促进实习护生心理健康提供依据。方法 采用自尊量表 (SES)及总体幸福感量表(G WB)对 142名实习护生进行问卷调查,调查数据用 spss17.0软件进行统计学分析。结果 本科护生感受到的主观幸福感较大专生低;高自尊组感受到的主观幸福感较低自尊组高。结论 应采取有效措施,利用医院及社会支持资源,提高实习护生的自尊水平;对本科护生给予更多的关注和心理干预,提高其幸福感指数。

实习护生;自尊;主观幸福感

作者单位:121013渤海大学校医院

本研究通过对自尊水平和主观幸福感两方面进行问卷调查,了解实习护生的心理健康状况,为临床采取措施促进实习护生心理健康提供依据。

1 对象与方法

1.1 对象 采用整体抽样的方法,于 2010年 1到 2010年 6月对锦州某医院实习护生进行问卷调查。发放调查问卷 158份,有效问卷 142份,有效率为 96.60%。研究对象均为女生,平均年龄 (21.20±1.30)岁;学历:本科 28人 (19.8%),大专114人 (80.2%)。

1.2 方法 ①采用中文版的自尊量表 (SES)评定护生的自尊水平。将自尊得分转为标准分数,以标准分大于 0分和标准分小于 0分将被试者分为高自尊组和低自尊组[1]。②采用总体幸福感量表(G WB)测量主观幸福感。总体幸福感量表为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测量工具,主要用来考察被试者近一个月以来的个体主观幸福感。……