比较体育学科性质流变与发展研究
2011-09-28高飞
体育科学 2011年4期
高 飞
比较体育学科性质流变与发展研究
高 飞
比较体育学究竟具有何种学科性质,是一门学科,一个研究领域,还是一种研究方法?这是一个既关乎比较体育学科立论根基,又涉及比较体育研究发展方向的现实问题。据相关资料显示,自“比较体育学”引入中国伊始,有关其学科性质问题的争论便成为国内诸多比较体育学者关注的焦点之一。鉴此,如何科学地界定比较体育学科性质便成为确立其学科地位的一个重要因素。与此同时,如何在体育科学日益综合而又分化的大趋势下科学地认识比较体育学在体育科学中的地位和作用,如何正确地理解和处理它们之间的相互关系,也直接关涉比较体育学科今后之发展。因此,对比较体育学科性质在国内的流变及其发展加以探讨和梳理实有必要。
众所周知,一切事物总是共存于一定的时空维度之中,比较体育学概莫能外。因此,本文就大致按照时间维度的“现当代”方向来简要回顾并梳理一下空间维度中存在的中外学者(尤其是中国学者)对“比较体育学科性质”问题的争论与探讨,可以勾勒出以下几种有代表性的观点。
1 比较体育属于一种研究方法(观点A)
假设以1978年比较体育独立学科地位初步确立作为分界岭,那么,在此之前,这种观点——比较体育学属于一种研究方法[38]——则被广泛接受。当时西方许多体育学者,如亨利·德·根斯特(1947—1955),迪奥波德·范达伦,埃尔德·米切尔和布鲁斯·贝内……
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