小学英语教学中问题的分析和对策
2011-09-22余刚
群文天地 2011年16期
余刚
小学英语是小学阶段教育课程体系中的重要内容和基本课程之一,小学英语教学在素质教育背景及要求下对于培养学生的综合素质和能力起着重要作用。本文针对素质教育在小学英语教学中存在的问题进行了分析,指出当前小学英语教学在学生素质培养中存在的问题,并针对性地提出了建议和对策。
一、素质教育的内涵及其对于小学英语教学的作用和要求
素质教育是党和政府根据国家经济建设和各项工作的要求对于我国各级学校教育培养目标和培养要求的一个总的归纳和概括,小学英语是培养小学生综合素质的一个基础课程,也是其他课程学习的一个有用工具,但同时由于生活环境的不同小学英语教学也面临着很多困难和挑战。针对目前小学英语教学素质教育中存在的现实问题,素质教育要求目前的小学英语教学中必须转变传统陈旧的教学观念确立素质教育的理念、抛弃传统一元化的教学目标建立多元化的教学目标以及从封闭式课堂教学向开放式课堂教学转变,这个三个问题解决的好坏及其程度在78%的幅度和水平上影响着小学英语教学中素质教育贯彻和执行效果的好坏。
二、当前小学英语教学素质教育的现状、存在问题及其原因分析
我国的小学英语教学从总体上来说随着国家教育体制改革和对小学教育的重视及投入比重的增加而得到了提高,小学生的综合素质明显提高,师资建设和其他软硬件建设上也取得了重大进展和突破。……
登录APP查看全文
