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强化健康教育在青光眼患者治疗中的作用观察

2011-09-20刘小娟

实用临床医药杂志 2011年22期
关键词:护理教育

魏 勤,刘小娟

(江苏省泰州市中医院眼科,江苏泰州,225300)

青光眼是一种发病迅速、危害性大、可随时导致失明的常见疑难眼病,是由于眼内压间断或持续性升高的水平超过眼球所能耐受的程度,给眼球各部分组织和视功能带来损害,而导致视神经萎缩、视野缩小、视力减退的疾病。青光眼是临床常见的一种不可逆性致盲眼病[1],居目前国内乃至国际上不可逆致盲性眼病的第2位[2]。青光眼一般是不能治愈的,但能够被控制,一旦确诊需要终生护理[3]。健康教育已经作为一种治疗手段引入护理,形成健康教育与临床护理一体化的护理模式[4]。通过强化健康教育可以增加患者健康知识,改善从医行为,提高治疗效果。作者从本院2006年10月~2011年5月收治的青光眼患者中选择98例进行分析,观察强化健康教育对青光眼患者的顺应性和治疗效果的作用。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

青光眼患者98例,其中男性43例,女性55例;年龄30~86岁;文化程度大学以上6例,中学40例,小学以下52例;所有病例都确诊为青光眼,其中有20例伴有并发性白内障。所有符合纳入标准的患者随机分为强化教育组和一般教育组,每组49例。2组患者在年龄、文化、职业、收入、病程、眼压、视力、视野状况比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

健康教育内容包括青光眼的概念、发病机制、发病原因、治疗目的和疾病转归,使患者明白青光眼是终生性疾病,需长期坚持治疗,控制眼压、严防视神经萎缩和视野缺损,保护视力,防止致盲等并发症发生,树立战胜疾病信心,指导患者定期复诊测量眼压并记录,合理饮食,正确用眼,注意休息,保证充足睡眠。指……

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