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避免职业枯竭
——对学校中层管理人员的忠告之四

2011-09-19郑杰

湖北教育 2011年4期
关键词:情绪影响学校

避免职业枯竭
——对学校中层管理人员的忠告之四

您在工作中,是否常常感到疲惫?如果是,您很有可能面临着职业枯竭的问题。这是一个严重的问题,不仅关系到您个人生命的质量,而且很有可能影响到您周围的人,影响到您的学校。

您在工作中,是否常常感到疲惫?如果是,您很有可能面临着职业枯竭的问题。这是一个严重的问题,不仅关系到您个人生命的质量,而且很有可能影响到您周围的人,影响到您的学校。

人们若对自己长期从事的职业产生一种疲倦感,可能会引起心理和生理两方面的问题,比如总是觉得身体疲劳,精力不够用,不喜欢活动,害怕喧哗;比如经常性地情绪低落,觉得工作没有意义,对外部变化感觉迟钝也缺乏兴趣;比如精神疲倦,常常陷入莫名的忧愁和悲观情绪之中而无力自拔。这时,您应该小心,您很有可能面临着职业枯竭。

您不妨做一些相关的测试,询问一下自己,是否感到不如以前那样被校长赏识?是否对上班感到恐惧,盼着快点下班?是否不愿和他人交谈,即使是朋友和家人?是否在工作中已无创新兴趣,也不那么热衷于改革,校长怎么安排,您就怎么干,得过且过?是否被工作搞得精疲力尽,常常想逃避工作?是否感到您的工作已经超过了您的能力,而工作已经占据了您大部分的休息时间?是否觉得您的工作报酬太少,觉得学校对您不公?是否干工作已心不在焉,经常出错,而您也不知道到底目标是什么?……

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