喻文龙，王国锋

（湖南第一师范学院教育科学系，湖南长沙410205）

当代小学生心理健康的调查与分析
——以常德市桃源县西安镇小学为例

喻文龙，王国锋

（湖南第一师范学院教育科学系，湖南长沙410205）

当代小学生的心理健康状况关系民族和国家未来；小学生的心理健康状况直接关系到小学生的成长和成才。肯定当代小学生的心理健康状况一般特点，正确分析消极倾向及生成根源，有目标、有措施地开展全方位的心理健康教育及实践活动是提高小学生心理素质的有效途径。

小学生；特点；问题；心理健康教育

随着我国信息化、工业化、城市化及经济的飞速发展，人们的经济、文化、思想价值观念及生活方式也正在发生着越来越明显的变化，特别是家庭生活条件和人口结构的改变，以独生子女为轴心的家庭已成为社会普遍现象，父母抚养和教育子女的观念和方式和以前大不相同[1]。生活在社会转型期的小学生们，物质条件已有了较大的提高，大部分家庭中的儿童已过上了衣食无忧的生活。但面对社会生活节奏的加快，学业负担、学习竞争压力的加大等，许多儿童并没有感受到幸福和愉快，儿童中心理行为问题明显增多，儿童心理发育偏离、情绪和行为障碍患病率呈上升趋势，从患病年龄上来看呈现出低龄化趋势。

为了深入开展对当代小学生心理健康状况调查研究，笔者利用湖南第一师范学院组织的赴桃源暑期“三下乡”活动，对常德市桃源西安镇中心小学120余名小学生进行调查。……