报业集团BPR①中知识型员工激励机制研究
2011-09-03王朝阳
新闻与传播评论(辑刊) 2011年0期
关键词:激励机制
□ 王朝阳
在提升报业核心竞争力方面,学习型组织的创建、知识型员工的培养都是行之有效的措施。那么,如何调动员工的积极性呢?西蒙(H.A.Simon)认为,“组织问题不在于组织本身,而在于有关的人。”人的问题说到底是如何充分调动人的积极性的问题,是激励问题。
冯翠克(Pintrich)和申克(Schunk)认为,激励(Motivating)是指由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力②。其实质就是通过一定的机制,使个体与组织目标最大限度地达成一致,调动个体的精神动力,让个体更为能动的、积极的和创造性的工作,最终实现组织目标。理查德·达夫特(Richard Daft)认为,激励可以被定义为影响员工,使其为实现特定目标而努力工作的过程③。可见,激励机制最终是实现组织的战略目标,但一定不要将个体目标和组织目标脱离,以实现个体目标为前提才是实现组织战略目标的前提和保证。现代管理心理学认为,对于知识型员工,在获得基本的物质需求之外,更多关注的是更高、更深层次的精神需求。报业集团的知识型员工一般都具有较高的文化水平,其精神素养也相对较高,他们在工作过程中更多的是考虑其发展潜能和价值的实现。因此,在报业集团建立合理的知识型员工的激励机制,有针对性地满足知识型员工的精神需求,为他们提供更为充裕的发展空间,这样才能激发他们的潜能,将他们的积极性、主动性和创造性充分发挥出来,既可以实现自身的人生目标,也为实现组织目标做贡献。……
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