张磊

摘要：新课程标准中对美术学科的教学目标主要界定为：激发兴趣，落实双基，培养创新，提高素养。绘画属于视觉范畴，绘画艺术是由具体的形象语言来表达的。本文主要阐述了小学美术绘画课要想上的生动和谐、并能吸引学生应注意的几点。

关键词：小学美术绘画课堂兴趣培养创造力德育渗透

我们常说绘画来源于生活，高于生活；所以跃然于纸上的作品往往是经过观察生活而表现出来的生活的再现，或是高于生活的再创造。美术绘画课的教学除了学习线条、形体、空间、明暗、色彩和构图等艺术、语言”之外，还要学习临摹，写生和创作等艺术的表现手法。例如静物写生课，不管是一瓶沐浴着阳光、摆在窗前的鲜花，还是随意堆在桌上的肥硕水果；不管是一组闪耀着光泽的玻璃器皿，还是刚买回来的新鲜蔬菜，那生意盎然的色彩、情趣横生的形态，都能给学生以情的感染和美的享受。一堂绘画课应该注意哪些方面呢？以下是我在教学中总结的几点粗浅的认识。

一、提高兴趣，让每一个孩子都参与进来

一堂绘画课要想集中全体同学的注意力，首先要采用灵活多样的形式来创设情景，比如采用故事或音乐等形式引入新课，这样能有效地打开孩子的心灵之窗，使其在情绪的勃发与激动中，享受美感，很快地进入学习的角色。其次游戏是孩子生活中不可缺少的组成部分，适当运用游戏于课堂教学中能活跃课堂气氛，调动学习兴趣，孩子们喜欢多种形式的游戏，教师可在游戏中培养学生各方面的兴趣爱好。……