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人本管理思想对少数民族高校思想政治教育的作用

2011-08-15肖晓

合作经济与科技 2011年15期
关键词:思想学校教育

□文/肖晓

人本管理也叫柔性管理,是管理学发展的新阶段,强调用激励的方式建立和谐的人际关系,培养团队精神和合作意识,从而最大化地调动人的积极性、创造性。高校是培养人才、发展科技、服务社会的场所,面对着广大师生,人本管理的思想对于高校的思想政治教育工作有着极其重要的作用。少数民族地区高等教育事业对于民族地区经济文化发展具有基础性、先导性和全局性的作用,积极发展少数民族地区的高等教育事业、加强少数民族地区高校师生的思想政治教育有利于民族地区人才培养,这关系到民族素质的提高和西部大开发战略的顺利实施。本文以宁夏回族自治区的北方民族大学为例,针对人本管理思想对少数民族地区高校思想政治教育工作的作用做出简要分析。

一、北方民族大学思想政治教育工作中人本管理思想的引入

北方民族大学是中国唯一一所建立在少数民族自治区的部属综合性民族高校,直属国家民族事务委员会,是为少数民族地区培养高素质人才的重要基地,是弘扬民族文化、研究民族理论的重要基地,现有56个民族的全日制学生和研究生在校学习,20多年来,学校共培养了1.5万名毕业生,期中80%的毕业生都留在了民族基层地区工作,他们为少数民族的经济发展贡献出自己的青春,为民族团结、繁荣做出了巨大的贡献,学校曾荣获自治区“民族团结进步先进集体”称号。在一年的生活学习中,深深体会到了北方民族大学“为少数民族和民族地区服务”,坚持以人为本,依法办学,依法治校的办学宗旨,也感受到了学校确确实实以广大师生的根本利益为办校、办学的出发点。……

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