□文/张卫枚

人力资源管理专业课程设计改革

□文/张卫枚

传统人力资源管理专业课程设计教学中，存在着教学观念陈旧落后、设计内容割裂、设计与企业实际联系不紧、设计教学管理不善等问题。通过改革可以提高课程设计教学质量，培养学生综合能力，为将来就业打下坚实基础。

人力资源管理；课程设计；改革

课程设计是实践教学的重要组成部分，它是根据培养方案的要求，在教师指导下对学生进行阶段性基础或专业训练，是培养学生的实践能力与创新精神的重要教学环节。在人力资源管理专业培养方案中，一些专业课程，譬如工作分析、绩效管理、薪酬管理等一般都开设了相应的课程设计。这些课程设计是学生在校期间不可缺少的实践教学环节，对于学生进一步理解和应用相应课程的理论知识，培养学生人力资源管理实践能力起着非常重要的作用。但在传统人力资源管理专业课程设计教学中，往往存在着教学观念陈旧落后、设计内容割裂、设计与企业实际联系不紧、设计教学管理不善等方面的问题。针对这些问题，我们对人力资源管理专业课程设计进行了一些改革，取得了一定成效。

一、人力资源管理专业课程设计教学中存在的问题

（一）教育思想和观念陈旧。我国以继承前人的知识为中心的教育观念，渗透到教育教学的各个方面，包括教学过程和教学方法、教学制度和管理方法、考试制度和评分标准、教育哲学和评价人才标准等，抑制了教育功能的发挥，抑制了人才的创造能力，背离了以人为本的原则。……