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高职院校经管类课程 ERP实践教学初探

2011-08-15刘峥,朱丽

黄冈师范学院学报 2011年2期
关键词:实训高职评价

刘 峥 ,朱 丽

(宿州职业技术学院经济管理系,安徽宿州 234101)

高职院校经管类课程 ERP实践教学初探

刘 峥 ,朱 丽

(宿州职业技术学院经济管理系,安徽宿州 234101)

随着高职教育的快速发展,很多高职院校都不同程度地引入了 ERP沙盘课程,并使其逐渐成为高职经济管理类专业课程的重要实训手段,教学反应和教学效果良好。ERP实践教学在教学体系、教学过程、教学对象和教学形式方面与传统教学模式有着显著的差别。本文从 ERP实践教学的特点出发,分析了其作为一种新型的教学形式在实践中存在的一些突出的问题,并就如何解决这些问题从完善 ERP系统、教学组织形式、教学体系和教学评价系统等方面提出了对策。

高职教育;实践教学;ERP;问题;对策

高职经济管理类人才的培养必须依托科学合理和适应当地经济社会发展的实践教学机制,要以满足社会需求和促进就业为导向,改革实践教学体系,完善实践教学理论,培养应用型技能型经济管理人才。ERP沙盘模拟实训课程是一种体验式的互动学习,该课程涉及战略、营销、管理、物流、财务、团队建设等多个方面,企业的组织结构和经营管理操作全部展示在模拟沙盘之上,每个学生都能直接参与企业的模拟运作,亲身体验复杂、抽象的经营管理理论在实践中的运用。2008年 3月 20日,中国高等教育学会对《企业资源管理(ERP)沙盘模拟实训课程体系》进行了评估、认定,当前很多高职院校的经济管理类专业都不同程度地引入 ERP沙盘课程,教学反应和教学效果良好。……

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