新时期高校思想政治教育工作者的知识整合
2011-08-15薛小萍
黄冈师范学院学报 2011年2期
薛小萍
(武汉大学人民医院,湖北 武汉 430060)
新时期高校思想政治教育工作者的知识整合
薛小萍
(武汉大学人民医院,湖北 武汉 430060)
文章论述了新时期高校思想政治教育工作者的知识素养及其要求,阐述了高校思想政治教育工作者为适应本职工作需要,不断整合知识、更新知识的具体路径和措施。
高校;思想政治教育工作者;知识;整合
当今时代是知识经济时代,知识分子成为宝贵财富,知识底蕴成为时髦用语,随之而来的是知识素养成为各条战线、各个领域工作者的必备。高校思想政治教育的内涵和规律,要求高校思想政治教育工作者不断地整合知识、更新知识,形成具有较高层次和丰富内涵的知识素质体系。
一、新时期思想政治教育工作者的知识素养与要求
首先,思想政治工作的内涵决定了新时期高校思想政治工作者的知识素养方面的要求。我们党的思想政治工作是一门建立在马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论基础之上,又同教育学、心理学、伦理学、美学、文学等学科有密切联系的综合性的科学。这就要求思想政治教育工作主体既要有丰厚的理论功底,又要有广博的知识。只有这样,思想政治教育工作者在工作中才能言之成理,持之有据,摆事实,讲道理,启发觉悟以理服人;才能使人确有“听君一席话,胜读十年书”之感,进而引起人们思想上的强烈共鸣,心悦诚服的接受真理,提高认识。否则即使工作主体怀有满腔的热情,也难以适应该项工作。……
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