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基于商业网站建设的网页设计课程教学改革*

2011-08-15李扬波解瑞云

河南工学院学报 2011年5期
关键词:教学内容考核课程

李扬波,解瑞云

(河南机电高等专科学校计算机科学与技术系,河南 新乡 453000)

目前,互联网正在步入一个新的历史时期,越来越多的新兴应用已经使互联网的面貌耳目一新。CSS、XHTML、Web2.0、Ajax 等先进技术已经逐步在行业内推广,伴随着这些新兴技术,大量的新型网站得以崛起,形成了互联网的第二次高潮,无论是网站开发的理念、技术、内容,还是服务、运营和商业模式,它们和所谓第一代互联网时期的网站有了很大的区别。这些新型商业网站的特点和发展方向正是目前网站开发公司和网页设计团队所追求的趋势。这也为网页设计课程教学提出了新的方向和要求,教师和学生都迫切地需要进行教学改革。因此必须深入分析当前的教学现状及问题,并制定与之对应的教学内容和方法改革措施,才能不断提高教学水平,提高学生在网页设计行业中的就业竞争力。

1 现状及问题

1.1 教学指导思想

教学指导思想没有真正转变。当前的教学更多的是一种理论教学学知识,实践教学学技能的模式,机械化的考试成为了教学的终点,而未能将职业能力目标放在首位,未能确立教学和就业之间的因果关系,未能切实突出职业能力训练的中心地位,未能实现知识传授与能力训练的完美融合。

1.2 教学内容

教学内容的改革虽然一直在进行,但目前大多还是遵循早已形成的教学知识点,仅仅是在具体的知识点上进行改进和扩展,教学内容建立在“点”的基础上,不系统、不连贯。……

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