高职商务英语专业《国际贸易实务》课程双语教学探析
2011-08-15陈立龙
湖南工业职业技术学院学报 2011年3期
陈立龙
(深圳信息职业技术学院应用英语系,广东 深圳 518029)
高职商务英语专业《国际贸易实务》课程双语教学探析
陈立龙
(深圳信息职业技术学院应用英语系,广东 深圳 518029)
双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育提出的新要求。《国际贸易实务》作为高职商务英语专业的一门核心专业课程,实施双语教学尤为重要。本文分析了《国际贸易实务》课程实施双语教学的必要性、可行性和制约因素,并提出了该课程实施双语教学的策略。
国际贸易实务;双语教学;项目教学
《国际贸易实务》作为高职商务英语专业的一门核心专业课程,主要是讲授国际货物贸易的规则、惯例和操作技能,主要内容包括:国际货物贸易标的、货物交付、货款结算、合同的磋商与履行等,其教学目的是使学生初步掌握国际贸易惯例和合同条款,熟悉国际贸易的各个环节,具备用英语操作国际贸易的技能。传统的国际贸易实务课程的教学语言和教材基本上都是汉语,已不适应现代国际贸易对国际商务从业人员高英语应用能力的要求。使用双语教学,可使学生在掌握国际贸易专业知识和技能的同时,让学生的专业知识和英语有机结合,培养他们适应不同语言环境下工作的能力,增强他们在未来就业市场上的竞争优势。
一、双语教学的必要性
(一)培养实用型人才的需要
高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。……
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