郑书丽

（广东石油化工学院外国语学院，广东茂名525000）

语篇分析在大学英语说明文教学中的应用

郑书丽

（广东石油化工学院外国语学院，广东茂名525000）

语篇分析自问世以来，受到语言学界的巨大关注。不少学者在此方面做了很多的探讨和研究。传统的大学英语教学着眼在句子和词汇的解释层面上，结果导致学生的阅读能力不高，语言交际能力较差。把语篇分析应用在大学英语教学中，可以较大地改善学生的阅读能力。同时，语篇分析中的体裁分析，也能帮助学生在阅读中提高写作能力。

语篇分析;阅读能力;大学英语教学

语篇分析自问世以来，受到语言学界和应用语言学界的巨大关注。不少学者在此方面做了很多的探讨和研究。传统的大学英语教学着眼在句子和词汇的解释层面上，结果导致学生的阅读速度慢，对文章的理解深度不够，语篇水平差，语言交际能力也得不到提高。把语篇分析应用在大学英语教学中，可以较大地改善学生的阅读能力；同时语篇分析中的体裁分析，也能帮助学生在阅读中提高写作能力。因此近年来，越来越多的学者开始探讨将语篇分析应用到实践教学中。

语篇分析本身不是教学法，但它提供了自上而下描述和理解语言的理论框架和实践途径。本文选择说明文这一体裁，探讨如何把语篇分析具体应用在大学英语教学中。

一、语篇和语篇分析

（一）、语篇

关于语篇这一概念，至今还没有统一的称谓和定义。……