常 辉

（中南大学普教中心，湖南 长沙 410075）

语文教学中如何贯彻爱国主义教育

常 辉

（中南大学普教中心，湖南 长沙 410075）

经济文化全球化已经成了必然趋势，要保持国家的民族特色，对中小学生进行爱国主义教育十分必要。在语文教学中贯彻爱国主义教育方法很多，可利用导语设计巧妙引出爱国主义话题，利用教学目标概括揭示爱国主义内容，利用阅读提示敏锐捕捉爱国主义信息，利用背景简介不断积累爱国主义题材，利用课文讲解深入挖掘爱国主义因素，利用名句诵读用心铭记爱国主义传统。

语文教学；爱国主义教育；引出；揭示；捕捉；积累；挖掘；铭记

随着改革开放的不断深入，国际间合作的不断加强，经济文化全球化已成为必然趋势。在这一形势下，如何保持自己的民族特色，是值得我们认真思考的问题。而对学生——国家未来的建设者进行爱国主义教育，显得尤为重要。

学科教学是进行爱国主义教育的主渠道。各科教材中蕴藏着取之不尽、用之不竭的爱国主义素材，而语文学科更是因其工具性和思想性的基本特点，在思想道德素养和科学文化素养方面所受到的熏陶和感染是其他学科难以比拟的。因此，在语文教学中更应该重视对学生进行爱国主义教育。那么，语文教学中究竟应该如何贯彻爱国主义教育呢？我认为可从以下十个方面着手。

一、利用导语设计巧妙引出爱国主义话题

古希腊的普罗塔戈说：“头脑不是容器。而是需要点燃的火把。……