★ 郭嗣彦

一、高职院校学生顶岗实习的重要意义

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出，要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点；要求高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。从高职院校和实习学生的角度来看，顶岗实习对于强化高职院校学生的职业能力，实现毕业生与就业岗位的“零距离”接触具有重要意义。通过顶岗实习这一重要的教学环节和过程，学生得以与职业岗位“零距离”或“近距离”的接触,实现对所获知识、技能和技术的综合应用训练。同时，将学生置于这样一种真实的社会环境中,通过学校老师和实习企业师傅的指导,使学生体验到真实工作岗位的专业技能、岗位职责、职业纪律、职业习惯、职业规范等,可以极大的提高顶岗实习学生的综合素质和就业能力。从接受顶岗实习的企业角度来看，借助与学校共同组织指导学生实习工作的平台,可以对无任何社会经验的“准人才”渗透企业文化精神,宣传企业管理理念与制度，以较低的成本选拔和储备实习期内诸多表现优良的学生。[1]

二、在校学生——顶岗实习学生的基础角色

所谓“实习”,根据《现代汉语词典》的解释，即把学到的理论知识,拿到实际工作中去运用和检验,以锻炼工作能力。[2]由此可以得知,学生实习就是学生在教师或实际工作者的指导下,参加一定的实际工作,把学到的书本知识运用到实践中去,以取得实践经验、提高理论水平、锻炼工作能力。……