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浅谈广播专业台主持人的专业素质培养

2011-08-15袁建华

大庆社会科学 2011年1期
关键词:素质受众语言

袁建华

(大庆新闻传媒集团,黑龙江 大庆 163311)

浅谈广播专业台主持人的专业素质培养

袁建华

(大庆新闻传媒集团,黑龙江 大庆 163311)

广播专业化需要较高专业素质的主持人。主持人的专业素质应该从丰富的知识储备和对政策法规的正确传导、策划意识和创新精神以及语言风格上充分体现出来,从这几方面加强主持人专业素质培养,是提升专业电台主持人素质的必由之路。

广播;专业;主持人

从上世纪90年代末开始,随着市场的多元化发展,广播出现了由“广播”向“窄播”、“大众”向“小众”发展的趋势,并逐步从系列台发展为专业台。专业台的出现是广播适应时代需求的表现,也是广播逐渐走向成熟的标志。与此同时,作为广播核心角色的主持人,其专业素质的提高也迫在眉睫。只有具备较高专业素质的主持人才能充分满足专业台受众的需求,解决节目的指向性和持续收听性问题。

一、专业素质体现在丰富的知识储备和对政策法规的正确传导上

广播专业台的共同特点是知识性、专业性强,要求主持人能在熟悉和理解广播内容的基础上深入浅出、通俗明了地进行解释、说明和传导,做到让内行人满意,让外行人明白,而“浅出”的前提是“深入”。因此,专业台的主持人必须具有丰富的专业知识储备和对政策法规的正确传导能力。以交通台为例,其专业性质十分浓厚,它的任务就是通过自己独有的内容吸引参与交通的受众群,获得属于自己的一席之地。……

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