谢海燕，王新叶

（1．淮阴师范学院 研究生处，江苏 淮安 223001；2．东北师范大学 政法学院，吉林 长春 130024）

□马克思主义理论与思想政治教育

蕴含和谐理念的高校德育方法选择

谢海燕1，王新叶2

（1．淮阴师范学院 研究生处，江苏 淮安 223001；2．东北师范大学 政法学院，吉林 长春 130024）

德育方法是德育工作者与受教育者进行沟通和交流的方式和手段，其采用是否恰当对德育能否取得实效具有重要的影响。高校德育方法选择以和谐为核心理念既是对传统德育反思的结果也是开创高校德育新局面的必要条件。以和谐理念为支撑选择符合现在高校德育特点的方法，提高高校德育的实效性，促进学生的和谐发展。

和谐，和谐理念，德育方法，德育方法选择

德育方法是联系教育者与教育对象的桥梁，是实现德育目标的工具，是德育内容的载体，是德育过程不可或缺的组成部分，其运用是否恰当对德育工作具有非常重要的作用。现有的德育方法有很多是不适应现代德育要求的，现代德育需要具有时代适应性的德育方法。这样，德育方法的选择就是必要的，但德育方法的选择要以和谐理念为支撑，为核心理念。

一 对传统德育方法的反思

任何事物的产生和变革都不是随意进行的，而是顺应特定时代背景和现实需要的结果。德育方法是德育工作者在引导德育对象思想、行为发生预期变化的过程中所运用的方式方法，是德育工作者与德育对象进行交流、沟通的工具和手段。……