NCCN指南教学在肿瘤规范化治疗教学中的应用

2011-08-15吴德华罗何三董忠谊邹金金

重庆医学 2011年24期

关键词：规范化教学学生

吴德华,罗何三,王剑,董忠谊,邹金金,曾钦

(南方医科大学南方医院放疗科,广州510515)

NCCN指南教学在肿瘤规范化治疗教学中的应用

吴德华,罗何三,王剑,董忠谊,邹金金,曾钦

(南方医科大学南方医院放疗科,广州510515)

美国综合肿瘤网络中心(National Comprehensive Cancer Network,NCCN)是由美国国内多家医院、研究所、教育基地的肿瘤单位联合成立综合肿瘤网络中心,具备了完整的临床、科研以及继续教育的能力,是一个非常完善的循证医学研究体系[1]。NCCN临床实践指南(后简称指南)是该中心的主要产物,是美国肿瘤领域临床决策的标准,也已成为全球肿瘤临床实践中应用最为广泛的指南,其宗旨是在全球范围内提高肿瘤服务水平,造福肿瘤患者。随着我国肿瘤临床治疗与国际接轨,中国版的NCCN指南于2005年开始正式发行,在全国推广学习,恶性肿瘤的防治提倡以循证医学理论为指导[2],这标志着我国临床肿瘤诊治进入一个循证医学的时代,这将有助于提高我国肿瘤科临床医生的诊治水平,推进我国肿瘤临床诊治的规范化。

近3年来,作者在本科室研究生中开展NCCN指南解读活动,不断规范肿瘤临床治疗,深化临床教学改革,以提高教学质量、培养肿瘤学科高素质人才为根本目标,围绕理论学习、典型病例讨论和临床实践操作学习进行教学改革,取得良好教学效果。