袁传军，孙洪宇

（大连民族学院学生工作部，辽宁大连 116605）

民族院校大学生党建与思想政治工作实践
——以大连民族学院为例

袁传军，孙洪宇

（大连民族学院学生工作部，辽宁大连 116605）

以大连民族学院为例，分析了民族院校学生的特点，提出了新时期民族院校以培养政治坚定的少数民族青年马克思主义者为着力点，探索民族院校大学生党建工作的新思路和新途径，以“三个强化”开创大学生党建的新局面，从而提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。

青年马克思主义者;民族院校;大学生;思想政治教育

民族院校不仅承担着为党和国家培养合格建设者和可靠接班人的历史使命，同时也肩负着培养政治坚定，热爱党、热爱祖国，服务民族、服务人民，能够增进民族团结、维护祖国统一和社会稳定、促进边疆地区跨越式发展和长治久安的少数民族青年马克思主义者的历史重任。民族院校要始终坚持从民族团结和社会稳定的政治高度来认识大学生党建工作的重要性，以培养政治坚定的少数民族青年马克思主义者为着力点，通过全面加强和改进大学生思想政治教育工作来完成所肩负的历史重任。

1 民族院校学生的特点分析

民族院校特殊的办学性质和办学任务决定了其学生来源和民族构成等方面与其他高校相比存在着不同。以国家民委所属的民族院校为例，其在校生中少数民族学生占65%以上，且大多来自民族地区和边疆地区［1］。……