信息化时代呼唤现代外语教育理念
2011-08-15邢丹
重庆行政 2011年6期
□邢丹
信息化时代呼唤现代外语教育理念
□邢丹
进入信息化时代地球变得“越来越小”,全球化使世界进入了中国,中国已走向世界。信息时代对外语教育提出了新的挑战,外语教师亟需更新理念,适应时代的发展变化,树立现代外语教育理念。
一、树立“传播思想”理念——实现从外语是一种工具到一种思想的转变
随着国际互联网的普及,人类彼此间的交往越来越方便,越来越频繁。各个国家与民族之间的文化交流、科技交流和信息交流已成为人类生活的一个须臾不可缺少的重要方面。英语理所当然成为当今生活在这个“地球村”大家庭的人们的共同语言。现在世界上说英语的人越来越多。作为国际交往的语言,英语的作用很大。在联合国,英语是几种通用语言之一,且被使用得最多。在国际航空、航海和体育界,英语是不可缺少的交际工具。在国际贸易中,英语也是最重要的媒介,连西德和日本的出口工业都要用到它。在科技界,英语也是国际性语言。外语学习、外语教学特别是英语教学越来越受到人们的普遍重视,中国的不少大学生,甚至在整个大学的学习过程中百分之七十的精力都用在学习外语上。
从语言的本质来看,语言是一种工具,但人类在进步,时代在发展,社会在前进,今天外语已从一种工具变为一种思想,一个知识库。没有掌握外语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。多学一种外国语,等于在本来没有窗的墙上开了一扇窗,你可以领略到前所未有的另外一面风光。……
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