何亚卿

（广西工学院外语系，广西柳州 545006）

英语诗歌阅读与大学英语教学
——以《新世纪大学英语综合教程》为例

何亚卿

（广西工学院外语系，广西柳州 545006）

大学英语课程不能局限于传授阅读技巧和分析文本的方法，更重要的是要培养学生对于阅读本身的爱好。英语诗歌以其特有的形式和语言特点对大学英语阅读起着重要作用。文章以《新世纪大学英语综合教程》为例，分析和论述英语诗歌阅读在大学英语一般要求教学中的作用和阅读策略。

英语诗歌；阅读；大学英语；教学

一、英语诗歌与大学英语教学

英语诗歌是英美语言文学的精华，其语义最精炼，语汇最丰富，表达形式最精美，语言的色调最细腻，是一种精美的语言艺术形式。

大学英语教学属基础语言技能训练，注重大学生的听、说、读、写、译的技能培养和训练。根据大学英语教学大纲的要求，大学英语基本要求是能读懂语言难度一般的普通题材的文章，学会基本的阅读技能。虽然诗歌阅读没有被列入大学生应掌握的英语阅读能力和技能之内，诗歌体裁也没有作为课文的范文而成为课堂教学中的必读必学内容，但是诗歌的阅读和欣赏在大学生一般要求的课程教学中却起着重要的作用。我们不能忽视它。现在的大学英语教材都在一定程度上开始重视英语文学的阅读在大学英语教学中的作用，或把文学体裁作为大学生扩展读物，或作为课外阅读资料。尽管文学阅读，诗歌阅读不能作为大学英语教学的重点和目标，但诗歌却以其特有的形式和特点，给大学生英语课程增添了无尽的色彩和乐趣。……