王晋林，折惠兰

（1.甘肃省委党校，甘肃 兰州 730070；2.兰州电子工业学校，甘肃 兰州 730030）

延安时期的卫生职业教育及其作用

王晋林1，折惠兰2

（1.甘肃省委党校，甘肃 兰州 730070；2.兰州电子工业学校，甘肃 兰州 730030）

延安时期；卫生职业教育；陕甘宁边区

延安时期的卫生职业教育，是陕甘宁边区实施新民主主义文化教育的重要组成部分，不仅培养了大批卫生医药技术人员，促进了边区卫生医药建设事业的发展，而且有力地支援了抗战，为发展新中国卫生职业教育奠定了基础。

1 延安时期卫生职业教育的开展

1.1 延安时期卫生职业教育开展背景

延安时期卫生职业教育，是陕甘宁边区建立的专门以培养卫生医药技术人才的职业教育，是边区实施新民主主义文化教育建设的重要环节。卫生医药事业是革命事业发展的重要组成部分，它不仅关系到革命队伍和广大人民群众的生命健康，也关系到革命事业的成败，是培养卫生医药技术人员、促进卫生医疗事业发展的关键。抗日战争爆发前，陕甘宁边区“卫生条件极差，缺医少药，人畜死亡率很高，婴儿死亡率达60%，全区巫神多达两千余人，招摇撞骗，危害甚烈。人民不仅备受封建经济压迫，而且吃尽了文盲、迷信、不卫生的苦头，健康和生命得不到保障”[1]。由于社会经济文化落后，这里不仅医药卫生状况极差，而且没有一所卫生职业学校。

1.2 边区卫生职业教育的开展

1936年2月，中共中央和中央红军到达陕北后，为改变陕甘革命根据地医药卫生落后局面，召回了在长征中分散到各地的中国工农红军中央军委卫生学校学员，并在陕北瓦窑堡重新建立红军卫生学校，招收新学员。……