植瑞东，梁琼芳，吴文奇，伍华颖，赵思婷

（肇庆医学高等专科学校，广东 肇庆 526020）

基于工学结合的医学检验技术专业实践教学目标体系的构建与实施

植瑞东，梁琼芳，吴文奇，伍华颖，赵思婷

（肇庆医学高等专科学校，广东 肇庆 526020）

实践教学目标是实践教学应达到的标准，基于工学结合的实践教学目标体系要根据专业人才培养目标和培养规格要求，围绕职业岗位能力和职业素质培养进行构建；实践教学目标体系可通过在人才培养方案中明确职业岗位技能培养要求、以职业岗位能力培养为主线构建实践课程体系、将职业资格标准融入实践教学、以工学结合为切入点开展递进式实践教学活动和改革课程考核方式等途径实现。

工学结合；医学检验技术；实践教学；目标体系

实践教学目标体系是各专业根据人才培养目标和培养规格要求，结合专业特点制定的本专业总体及具体实践教学环节的教学目标的集合体，是实践教学应达到的标准[1]。在实践教学体系中，目标体系决定着实践教学的内容体系、管理体系和保障体系的结构，在整个实践教学体系中起着驱动作用。因此，在推进“校院合作，工学结合”教学改革中，构建基于工学结合的医学检验技术专业实践教学目标体系十分重要。

1 基于工学结合的医学检验技术专业实践教学目标体系的内涵

基于工学结合的医学检验技术实践教学目标体系，就是根据医学检验技术专业……